Cette option s’adresse à tous les élèves CURIEUX et MOTIVÉS, désireux :
–       de découvrir ou d’approfondir leur connaissance de la civilisation romaine, sous tous ses aspects
–       de mieux comprendre le monde dans lequel nous vivons aujourd’hui, grâce à des liens établis entre les époques en mettant en lumière l’évolution de certains processus culturels
–       d’acquérir une solide culture générale qui pourra leur être utile dans leur formation future (investissement pris en compte dans Parcours Sup)
–       de progresser dans leur maîtrise de la langue française grâce à l’étude du vocabulaire et de faits de langue à l’origine de nos règles d’orthographe et de grammaire.
Elle est à envisager sur les 3 années de lycée. 3 heures hebdomadaires y seront consacrées en 2^nde, 1^ère et terminale. Elle s’adresse à tous les élèves :
·         aussi bien les collégiens ayant déjà fait du latin que ceux ayant fait une année de grec ou ceux souhaitant débuter
·         aussi bien ceux se destinant à des études littéraires qu’à ceux qui envisagent un cursus scientifique, des études de sciences politiques ou économiques

Photo du voyage en Grèce (février 2019).

Qu’y fait-on ? Seront favorisés :
–       Une approche interdisciplinaire : langue, histoire, géographie, littérature, sciences, philosophie, sciences sociales, arts plastiques…
–          L’étude de thèmes précis à partir de textes écrits en latin par des auteurs connus, de textes complémentaires écrits dans l’Antiquité ou à d’autres époques, de supports divers (numériques, audio, vidéo, visites de sites culturels et d’expositions, voyages…).
–          Des pratiques de traduction variées (enrichissement de son vocabulaire), adaptée au niveau de chacun.
–          Un travail de compréhension et d’interprétation des textes (mêmes méthodes que pour le bac de français en 1^ère) (possibilité d’intégrer à sa liste de bac de français des travaux menés en latin)
–          La production de travaux personnels (écrits, oraux…), en lien avec les thèmes d’étude (possibilité de préparer l’épreuve du  « grand oral » de terminale en lien avec le latin).

Photo du voyage en Grèce (février 2019).

Au programme : quelques thèmes d’étude possibles :

Photo du voyage en Grèce (février 2019).

Évaluation des acquis des élèves :
Une évaluation régulière des acquis des élèves sera menée, prenant appui sur les travaux écrits et oraux.
Une option sans risque pour le bac, prise en compte dans les 10% du contrôle continu (moyenne des bulletins de 1^ère et terminale). En outre, les points au-dessus de la moyenne seront coefficientés 3 et ajoutés à la somme des points obtenus par l’élève à l’examen.
Un élève ayant eu 16 de moyenne en 1^ère et terminale aura donc cette moyenne prise en compte dans le contrôle continu et 18 points ajoutés à son calcul général.